Most recent edit on 2006-06-15 07:23:51 by TommasoFiore
Additions:
- LaboratorioDiritto
Deletions:
- Laboratorio di diritto
Laboratorio informatico
Laboratorio linguistico.
Edited on 2006-06-15 07:23:06 by TommasoFiore
Deletions:
Laboratorio Informatico
Questo laboratorio ha previsto:
- l’ utilizzo di Internet
- l'utilizzo della piattaforma informatica Wiki, un ambiente di pubblicazione collaborativo
ipertestuale che permette la libera diffusione della cultura e del pensiero.
Laboratorio linguistico
Attività:
- Ricerca di informazioni sulle culture straniere (Indiana e Albanese)
- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
- Attività di scambio con alunni di scuole straniere
- Produzione di opuscoli informativi plurilingue.
Laboratorio di diritto
Le nostre attività:
- Analizzare le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- Produrre sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)
Edited on 2006-06-13 09:37:05 by RosaliaGenco
Deletions:
Incontrarsi sul web
E’ stata prevista un’area dedicata sulla piattaforma del sito www.scuolemodugnesi.it per consentire ai partecipanti di condividere le risorse e gli strumenti a disposizione di ogni istituto , creando una vera e propria
comunità di pratica basata sull’interazione dei partecipanti attraverso l’uso di video- conferenza, forum, chat.
Il portale
Tale obiettivo è stato realizzato attraverso l’attivazione di un portale internet in hosting interfacciato con la piattaforma informatica del sito istituzionale del Comune di Modugno che consente di:
offrire risorse,
condividere date di eventi realizzati sul territorio,
favorire la conoscenza dei diversi progetti delle scuole
facilitare la circolazione rapida delle informazioni.
L’elemento portante dell’intera infrastruttura tecnologica, è rappresentato da una Web application che utilizza la tecnica dei Weblog o Blog, attraverso un CMS (Content Management System) dipartimentale e multiutente, per la pubblicazione e l’archiviazione automatica dei contenuti.
I nostri incontri con gli esperti
Accoglienza dei nostri ospiti indiani
La scuola ha accolto un gruppo di indiani che da poco vivono nel nostro territorio i quali, in tale occasione, hanno avuto modo di farsi conoscere parlando del loro paese di provenienza, il Punjab
Per conoscerci meglio…
I nostri ospiti hanno ricambiato la nostra accoglienza mostrandoci un ballo tipico del Punjab, praticato soprattutto da maschi in occasione di momenti di festa.
Alla scoperta di altre culture…
Successivamente abbiamo avuto modo di approfondire le loro informazioni sul loro Paese di provenienza cioè ,il Punjab con delle specifiche attività di ricerca
Il nostro incontro con la mediatrice culturale albanese
Temi:
Ruolo del mediatore culturale
Tecniche di mediazione
Analisi degli ostacoli all’integrazione degli alunni stranieri
Differenze culturali
Il mediatore culturale
La mediazione culturale è una professione che ha l’obiettivo di facilitare le relazioni tra gli autoctoni ed i cittadini stranieri, con l’intento di promuove la reciproca conoscenza e comprensione, al fine di favorire un rapporto positivo fra soggetti di culture diverse. Gli elementi che maggiormente caratterizzano i mediatori culturali sono :
- la competenza comunicativa,
- l’empatia, l’ascolto attivo
- la conoscenza sia del Paese di accoglienza, sia del Paese di provenienza (cultura, leggi, tradizioni, ecc.).
Edited on 2006-06-13 03:09:49 by TommasoFiore
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- la competenza comunicativa,
- l’empatia, l’ascolto attivo
- la conoscenza sia del Paese di accoglienza, sia del Paese di provenienza (cultura, leggi, tradizioni, ecc.).
Deletions:
la competenza comunicativa,
l’empatia, l’ascolto attivo
la conoscenza sia del Paese di accoglienza, sia del Paese di provenienza (cultura, leggi, tradizioni, ecc.).
Edited on 2006-06-13 03:09:00 by TommasoFiore
Additions:
Ruolo del mediatore culturale
Deletions:
Ruolo del mediatore culturale
Edited on 2006-06-13 03:08:17 by TommasoFiore
Additions:
La scuola ha accolto un gruppo di indiani che da poco vivono nel nostro territorio i quali, in tale occasione, hanno avuto modo di farsi conoscere parlando del loro paese di provenienza, il Punjab
Deletions:
La scuola ha accolto un gruppo di indiani che da poco vivono nel nostro territorio i quali, in tale occasione, hanno avuto modo di farsi conoscere parlando del loro paese di provenienza, il Punjab
Edited on 2006-06-13 03:07:36 by TommasoFiore
Additions:
- Attività laboratoriali
Deletions:
Attività laboratoriali
5 maggio: Sito web Wiki (dott. R.Paparella)
12 maggio: Legge Bossi-Fini (dott.Regano)
15 maggio: Avviare un’impresa (Prof.M Ricciardelli)
22 maggio: I flussi migratori a Modugno (Prof.ssa R. Genco)
26 maggio: I diritti degli Immigrati (dott. Azmir Yaryawi)
5 giugno : Il ruolo del mediatore culturale (dott. Mona Besa)
Edited on 2006-06-13 03:04:38 by TommasoFiore
Additions:
E’ stata prevista un’area dedicata sulla piattaforma del sito www.scuolemodugnesi.it per consentire ai partecipanti di condividere le risorse e gli strumenti a disposizione di ogni istituto , creando una vera e propria
comunità di pratica basata sull’interazione dei partecipanti attraverso l’uso di video- conferenza, forum, chat.
Tale obiettivo è stato realizzato attraverso l’attivazione di un portale internet in hosting interfacciato con la piattaforma informatica del sito istituzionale del Comune di Modugno che consente di:
offrire risorse,
condividere date di eventi realizzati sul territorio,
favorire la conoscenza dei diversi progetti delle scuole
facilitare la circolazione rapida delle informazioni.
L’elemento portante dell’intera infrastruttura tecnologica, è rappresentato da una Web application che utilizza la tecnica dei Weblog o Blog, attraverso un CMS (Content Management System) dipartimentale e multiutente, per la pubblicazione e l’archiviazione automatica dei contenuti.
Deletions:
E’ stata prevista un’area dedicata sulla piattaforma del sito www.scuolemodugnesi.it per consentire ai partecipanti di condividere le risorse e gli strumenti a disposizione di ogni istituto , creando una vera e propria
comunità di pratica basata sull’interazione dei partecipanti attraverso l’uso di video- conferenza, forum, chat.
Tale obiettivo è stato realizzato attraverso l’attivazione di un portale internet in hosting interfacciato con la piattaforma informatica del sito istituzionale del Comune di Modugno che consente di:
offrire risorse,
condividere date di eventi realizzati sul territorio,
favorire la conoscenza dei diversi progetti delle scuole
facilitare la circolazione rapida delle informazioni.
L’elemento portante dell’intera infrastruttura tecnologica, è rappresentato da una Web application che utilizza la tecnica dei Weblog o Blog, attraverso un CMS (Content Management System) dipartimentale e multiutente, per la pubblicazione e l’archiviazione automatica dei contenuti.
Edited on 2006-06-13 03:01:40 by TommasoFiore
Additions:
Incontrarsi sul web
E’ stata prevista un’area dedicata sulla piattaforma del sito www.scuolemodugnesi.it per consentire ai partecipanti di condividere le risorse e gli strumenti a disposizione di ogni istituto , creando una vera e propria
comunità di pratica basata sull’interazione dei partecipanti attraverso l’uso di video- conferenza, forum, chat.
Il portale
Tale obiettivo è stato realizzato attraverso l’attivazione di un portale internet in hosting interfacciato con la piattaforma informatica del sito istituzionale del Comune di Modugno che consente di:
offrire risorse,
condividere date di eventi realizzati sul territorio,
favorire la conoscenza dei diversi progetti delle scuole
facilitare la circolazione rapida delle informazioni.
L’elemento portante dell’intera infrastruttura tecnologica, è rappresentato da una Web application che utilizza la tecnica dei Weblog o Blog, attraverso un CMS (Content Management System) dipartimentale e multiutente, per la pubblicazione e l’archiviazione automatica dei contenuti.
I nostri incontri con gli esperti
5 maggio: Sito web Wiki (dott. R.Paparella)
12 maggio: Legge Bossi-Fini (dott.Regano)
15 maggio: Avviare un’impresa (Prof.M Ricciardelli)
22 maggio: I flussi migratori a Modugno (Prof.ssa R. Genco)
26 maggio: I diritti degli Immigrati (dott. Azmir Yaryawi)
5 giugno : Il ruolo del mediatore culturale (dott. Mona Besa)
Accoglienza dei nostri ospiti indiani
La scuola ha accolto un gruppo di indiani che da poco vivono nel nostro territorio i quali, in tale occasione, hanno avuto modo di farsi conoscere parlando del loro paese di provenienza, il Punjab
Per conoscerci meglio…
I nostri ospiti hanno ricambiato la nostra accoglienza mostrandoci un ballo tipico del Punjab, praticato soprattutto da maschi in occasione di momenti di festa.
Alla scoperta di altre culture…
Successivamente abbiamo avuto modo di approfondire le loro informazioni sul loro Paese di provenienza cioè ,il Punjab con delle specifiche attività di ricerca
Il nostro incontro con la mediatrice culturale albanese
Temi:
Ruolo del mediatore culturale
Tecniche di mediazione
Analisi degli ostacoli all’integrazione degli alunni stranieri
Differenze culturali
Il mediatore culturale
La mediazione culturale è una professione che ha l’obiettivo di facilitare le relazioni tra gli autoctoni ed i cittadini stranieri, con l’intento di promuove la reciproca conoscenza e comprensione, al fine di favorire un rapporto positivo fra soggetti di culture diverse. Gli elementi che maggiormente caratterizzano i mediatori culturali sono :
la competenza comunicativa,
l’empatia, l’ascolto attivo
la conoscenza sia del Paese di accoglienza, sia del Paese di provenienza (cultura, leggi, tradizioni, ecc.).
Edited on 2006-06-13 02:53:01 by TommasoFiore
Additions:
Laboratorio Informatico
- l’ utilizzo di Internet
- Analizzare le ultime leggi sull’immigrazione
Deletions:
Laboratorio Unformatico
l’ utilizzo di Internet
Analizzare le ultime leggi sull’immigrazione
Edited on 2006-06-13 02:33:43 by TommasoFiore
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Attività laboratoriali
Le attività si sono svolte nel laboratorio multimediale della scuola dove ciascun alunno ha avuto a disposizione un computer che ha utilizzato con la giuda del docente e gli ha consentito di sviluppare familiarità con gli ambienti tecnologici e di essere agevolato nella partecipazione alla rete comunicativa.
I laboratori attivati:
- Laboratorio di diritto
- Laboratorio informatico
- Laboratorio linguistico.
Laboratorio Unformatico
- l’ utilizzo di Internet
- l'utilizzo della piattaforma informatica Wiki, un ambiente di pubblicazione collaborativo
ipertestuale che permette la libera diffusione della cultura e del pensiero.
Laboratorio linguistico
- Ricerca di informazioni sulle culture straniere (Indiana e Albanese)
- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
- Attività di scambio con alunni di scuole straniere
- Produzione di opuscoli informativi plurilingue.
Laboratorio di diritto
- Analizzare le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- Produrre sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)
Deletions:
Il laboratorio Informatico
- l’ utilizzo di Internet e della piattaforma informatica Wiki;
- un ambiente di pubblicazione collaborativo ipertestuale che
permette la libera diffusione della cultura e del pensiero.
Il laboratorio linguistico
- Ricerca di informazioni sulle culture straniere (Indiana e Albanese)
- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
- Attività di scambio con alunni di scuole straniere
- Produzione di opuscoli informativi plurilingue
Il laboratorio di diritto
- le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)
Edited on 2006-06-13 02:27:45 by TommasoFiore
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- le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)
Deletions:
- le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- Produrre sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)
Edited on 2006-06-13 02:26:34 by TommasoFiore
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- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
Deletions:
- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
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Il laboratorio Informatico
Questo laboratorio ha previsto:
- l’ utilizzo di Internet e della piattaforma informatica
Wiki;
- un ambiente di pubblicazione collaborativo ipertestuale che
permette la libera diffusione della cultura e del pensiero.
Il laboratorio linguistico
Attività:
- Ricerca di informazioni sulle culture straniere (Indiana e Albanese)
- Attività di traduzione nelle lingue Inglese e Albanese
- Attività di scambio con alunni di scuole straniere
- Produzione di opuscoli informativi plurilingue
Il laboratorio di diritto
Le nostre attività:
- le ultime leggi sull’immigrazione
- Operare confronti
- Produrre sintesi in varie lingue (Italiano, Inglese, Albanese)